IDEA-STEM helps governments, laboratories, and research organizations create scientific environments that are truly inclusive — not just compliant. Grounded in the Accessible Canada Act’s vision of a barrier-free Canada by 2040 and strengthened by lived-experience consultation, our work brings together Universal Design, accessibility standards, and human-centred research to transform how scientific spaces are planned, built, and managed.

We support leaders such as University of Toronto Scarborough to support modernizing scientific infrastructure, redesigning lab environments, and strengthening organizational culture so that accessibility is embedded from the start — in policy, procurement, training, safety, and everyday scientific practice. Our approach is evidence-driven and collaborative, drawing on national frameworks, international guidance, and the insights of scientists with disabilities across Canada.

Accessible Science Starts With Accessible Knowledge

From accessible equipment and sensory-friendly environments to strategic governance, emergency planning, and workforce inclusiveness, IDEA-STEM helps organizations close long-standing gaps and unlock the full potential of Canada’s scientific talent. We believe accessible labs are not only safer and more equitable — they are smarter, more productive, and essential to the future of science.

Explore the full suite of bilingual, multi-format resources from our collaborative project with the University of Toronto Scarborough, developed in partnership with federal science organizations to support accessible laboratory design across Canada for innovation, inclusion, and scientific excellence.

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La Science est plus forte Quand tout le Monde Peut y Participer

IDEA-STEM aide les gouvernements, les laboratoires et les organismes de recherche à créer des environnements scientifiques véritablement inclusifs, et non simplement conformes aux normes. Fondée sur la vision d’un Canada sans obstacles d’ici 2040, énoncée dans la Loi canadienne sur l’accessibilité, et enrichie par des consultations basées sur l’expérience vécue, notre approche combine la conception universelle, les normes d’accessibilité et la recherche centrée sur l’humain afin de transformer la façon dont les espaces scientifiques sont planifiés, construits et gérés.

Nous soutenons des leaders comme l’Université de Toronto Scarborough dans la modernisation de l’infrastructure scientifique, la refonte des environnements de laboratoire et le renforcement de la culture organisationnelle, afin que l’accessibilité soit intégrée dès le départ – dans les politiques, l’approvisionnement, la formation, la sécurité et les pratiques scientifiques quotidiennes. Notre approche, fondée sur des données probantes et collaborative, s’appuie sur des cadres nationaux, des lignes directrices internationales et les perspectives de scientifiques en situation de handicap partout au Canada.

Une Science Accessible Commence par des Connaissances Accessibles

De l’équipement accessible et des environnements adaptés aux personnes ayant des besoins sensoriels à la gouvernance stratégique, la planification d’urgence et l’inclusion du personnel, IDEA-STEM aide les organisations à combler les lacunes persistantes et à libérer tout le potentiel du talent scientifique canadien. Nous croyons que les laboratoires accessibles sont non seulement plus sûrs et plus équitables, mais aussi plus intelligents, plus productifs et essentiels à l'avenir des sciences.

Explorez l’ensemble des ressources bilingues et multiformats issues de notre projet de collaboration avec l’Université de Toronto Scarborough, élaboré en partenariat avec des organismes scientifiques fédéraux afin de soutenir la conception de laboratoires accessibles partout au Canada, favorisant ainsi l’innovation, l’inclusion et l’excellence scientifique.

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